“中心”通过学院和学校的各类项目，不断推进实验教学改革和设备等硬件条件改善、课程建设、实验教材及教学团队建设，近年来成效显著。2022年投入2200多万，对四大本科教学实验室仪器设备进行了更新、补充和提升，为实验教学水平的提高和改革提供了基本保障。

  “中心”承担的《医学机能实验》和《医学形态实验》课程先后获批永利教学实践示范课程，并于2021获批省级线上线下混合式一流课程，2019年《医学机能实验》被认定为永利双语课程；先后自主研发虚拟仿真项目7项，其中2项获批省级虚拟仿真实验教学项目和虚拟仿真一流课程；近年来获得教学成果奖5项；获批校级教学团队2个；获批各类教学研究项目23项（省部级7项）；科研项目19项（国家级6项），获各类科研成果奖7项；开发教学软件7项；“中心”十分重视实验课程教材建设，主编和参编实验讲义20余部，正式出版实验教材7部，其中2部中英文双语实验教材；发表教学论文40余篇、科研论文30余篇。

  “中心”在保障完成实验教学任务的前提下，利用现有设备和场地为“国家级大学生创新创业训练计划”、“永利学生创新创业行动计划”、“新医科本科交叉创新训练计划”等项目提供实验平台，为本科生实践动手能力的提高，科学思维及创新意识的培养创造了条件。近三年有96个项目，400余名本科生参与其中，部分项目获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃省分赛金奖1项、永利第十届大学生创新创业大赛银奖1项、第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛甘肃赛区三等奖1项、全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛永利校赛二等奖1项等。

• “新医科理念下交叉融合式医学形态学实验课程体系的构建与实践”，永利教学成果奖，一等奖（2021年)
• “基于双语教学的医学机能实验线上线下多元化混合式教学体系的构建与实践”，永利教学成果奖，二等奖（2021年)
• 全国第二届高校教师教学创新大赛(副高组)国家三等奖（王敏，2022年）
• 高等院校第十届形态学实验教学标本切片大赛一等奖（谷宏，2022年）
• 互联网+创新大赛永利优秀指导教师（李宁，2020年）
• yl6809永利微党课比赛 二等奖（胡燕，2020年
• 高等学校医药类虚拟仿真实验教学项目作品大赛 一等奖1项、二等奖1项（王敏、李红芳 2019年） 。
• 隆基教育教学奖“隆基教学管理奖”（邢丽娜，2019年）
• yl6809永利微党课比赛 三等奖（王毅君 2021年，卢研宇2019年）
• 高等学校国家级实验教学示范中心联席会举办的第三届“梦之路杯”高等学校虚拟仿真实验教学软件创意大赛 二等奖 （龙瑶，2018年）
• yl6809永利教学比赛 三等奖（李宁，2017年）